Методики по дидактическим РИ для школьников - Ролевые игры живого действия

06.09.26

карта сайта

настройки

войти

Сайт свободных игровых коммуникаций

							Зарегистрироваться Забыли пароль
		логин		пароль


поиск

In English

Для тех, кто здесь впервые

Календарь ролевых игр

География игр

Материалы по времени публикации

Материалы по рубрикам

Теория и практика

Умелые руки

О нас, любимых

Игры и жизнь

Игры и бизнес

СМИ о нас

Дети на играх

Игры и образование

Методики Ролевого Моделирования

Методики по дидактическим РИ для школьников

Рефлекcия РИ

Статьи и наука

Проекты

Ролевые ресурсы

Живые журналы

Ролевое сообщество

Ролевой фольклор

Разные игры

Для ролевика

За рубежом

Исследования РИ-сообщества

Для мастера игры

ИГРЫ БУДУЩЕГО

Номера

Фото и видео

Сюжет

Публикации про нас в газетах и журналах

Фотоконкурс на Комконе 2012

Боевка

Архив новостей

Обновления

Полезные ссылки

Календари игр

Лучшее

	Тонизаторы на РИ	+1
	О трудностях создания инноваций	+2
	ЗилантКон 2009	+2
Топ игр 2026
	Дюна 2026	+1

Методики по дидактическим РИ для школьников / Игры и образование

	Схоластическая дискуссия как элемент РИ (для 8 класса)
	Вариант дискуссионной формы для детей 8 класса, использовался в школе "Перспектива" как элемент ролевой игры по Реформации в рамках изучения истории.

	Кожаринов Михаил Юрьевич \| 16.05.2006

	Экономическая РИ "Возвышение Венеции" (для 7 класса)
	Данная ролевая игра призвана дать понятия о таких важнейших финансовых инструментах, как безналичный расчет, кредит, вексель. Понимание необходимости этих экономических атрибутов приходит путем погружения участников в модель истории средних веков: в то время, когда данные механизмы управления капиталом сформировались.

	Химические войны (маленькая дидактическая игра для школьников)
	Борисов Сергей и Тишин Сергей